TY  -  JOUR
AU  -  Buciuni, Marika
AU  -  Caruso, Roberta
AU  -  Congiu, Marco
AU  -  Gallorini, Serena
AU  -  Manfrida, Gianmarco
T1  -  Un’app per incontrarsi: la terapia con bambini e adolescenti ai tempi della pandemia Covid-19
PY  -  2023
Y1  -  2023-01-01
DO  -  10.1712/4085.40691
JO  -  Ecologia della Mente
JA  -  Eco Mente
VL  -  46
IS  -  1
SP  -  43
EP  -  51
PB  -  Il Pensiero Scientifico Editore
SN  -  0394-1310
Y2  -  2026/06/27
UR  -  http://dx.doi.org/10.1712/4085.40691
N2  -  Questo lavoro si pone in continuità con indagini precedentemente avviate sull’uso clinico delle app in terapia, ponendo stavolta il focus su interventi terapeutici rivolti a bambini e adolescenti, in cui la scelta di ricorrere a una app all’interno del setting terapeutico era dettata da necessità di distanziamento sociale conseguenti all’emergenza pandemica. Come terapeuti relazionali interessati ai fenomeni sociali e alle innovazioni digitali, ci domandiamo quale ruolo le app, nuova forma di relazionarsi, possono ricoprire all’interno del contesto terapeutico: potrebbero rappresentare un portale di accesso al mondo relazionale del paziente? Una indagine del 2020, svolta durante la pandemia da Covid-19, che ha reso obbligatorio il passaggio delle terapie al setting online, ci ha già confermato la grande potenzialità di tali strumenti per accedere alle narrative dei pazienti. L’impiego delle app e il setting online possono dimostrarsi potenti strumenti relazionali, capaci di consentire a terapeuti competenti e flessibili di accedere alla dimensione narrativa dei piccoli pazienti e delle loro famiglie.
ER  -